Erstellt am 09.06.2007 - 19:53

Hi Leute!

Nunja, so ein richtiges Fantasyland habe ich hier nicht zu bieten.
Bei mir spielt sich alles mehr oder weniger in der richtigen Welt ab. Das kann man auch an meiner Story "Magic-Twins" sehen. Statt einem richtigen Land mit nur magischen und nichtmenschlichen Wesen, gibt es nur kleinere "Orte" an denen sich hauptsächlich solche Wesen aufhalten.

Um euch, den Lesern, einen Überblick über meine Vorstellung einer "Fantasywelt" zu geben, möchte ich euch hier jene Handlungsorte und Charaktere beschreiben bzw. näher bringen, die für die Story "Magic-Twins" von Bedeutung sind.

1. Die Kaufhäuser/Einkaufzentren
In Magic-Twins befindet sich das Zentrum der magischen Gemeinschaft so zusagen unter "einem Dach". Daher gibt es dort in jeder großen Stadt eines Landes eigens dafür errichtete "Kaufhäuser/Einkaufszentren". Diese entstanden schon sehr früh, nachdem einige Menschen gemerkt hatten, dass sie über spezielle Fähigkeiten verfügten. Zunächst gründeten sie eigene Geschäfte. Später kam eine eigene Regierung hinzu. Und schließlich wurden eigene Krankenhäuser erschaffen.
Im Laufe der Jahrhunderte wurden all diese eigenen Geschäfte, Verwaltungen und Krankenhäuser in einem großen Gebäude zusammen gefasst: den Kaufhäusern/Einkaufzentren, zu denen auch gewöhnliche Menschen zutritt hatten. In diesen Kaufhäusern hatte die magische Gemeinschaft eine eigene Passage errichtet, zu denen die nichtmagischen Menschen keinen Zugang hatten. Diese Passage ist in jeder Stadt, in der ein solches Kaufhaus steht über ein sich dort befindendes Hotelgasthaus (in jeder Stadt und Kaufhaus hat es einen eigenen Namen) erreichbar. Dafür wird eine Hintertür des Hotelgasthauses genutzt, die zum Betreten der Passage geöffnet wird.
In dieser Passage befinden sich alle Geschäfte, welche die Magier unter den Menschen benötigen: Apotheke, Kleidergeschäft, Koffer- und Taschengeschäft, Schreibwarenladen, Gasthäuser, Restaurants, Eissalons, eine eigene Bank (es wird mit der eigentlichen Währung des Landes gezahlt), eine Tierhandlung, eine Trafik (die Zeitungen und Tabak verkauft), ein Lebensmittelmarkt, ein Geschäft in dem Kessel, Waagen und Teleskope verkauft werden, ein Buchladen, ein Geschäft das Zauberstäbe verkauft u. a.
Außerdem befinden sich in solchen Passagen die Zugänge um in das eigene Magistrat und in das eigene Krankenhaus zu gelangen.
Die dort sich befindete Bank verwaltet Konten der Magier, die es in den Ländern gibt.

2. Das eigene Magistrat
Das Magistrat bildet das regierende Verwaltungszentrum der magischen Gemeinschaft. Über diese regierende Verwaltung haben die Magistrate der einzelne Länder internationalen Kontakt zu anderen Ländern der Erde. Dieser internationale Draht der einzelnen Länder untereinander bezeichnet sich als "Internationaler Bund der magischen Gemeinschaft". Das Magistrat eines Landes hat verschiedenste Abteilungen. Der oberste Chef des Magistrates ist ein Magistratsvorsitzender. Unter ihm ist der Magistratsrat. Dieser Rat besteht aus den leitenden Personen der einzelnen Magistratsabteilungen. Zu diesen Abteilungen gehört auch der Schulrat, der einen eigenen Zweig des Magistrates bildet. Der Schulrat wird von einem Schulratsvorsitzenden geleitet. In jedem Land gibt es einen Schulrat. Dieser Schulrat hat die Aufgabe für die eigene Magierschule der Land den Lehrstoff und Methoden des Unterrichtes festzulegen und über Regeln und Verordnungen der eigenen Schule zu verfügen.
Außerdem verfügt dieses Magistrat über ein eigenes Gericht und über eigene Gefängnisse innerhalb des Magistrates.

3. Die Schule der Magier
In Deutschland (bei den Magiern gibt es keine Aufteilung von BRD und DDR, obwohl die Grenzen jener Länder auch bei den Magiern spürbar sind) gibt es die Schule Adularberg.
Jedes Land auf der Erde verfügt über eine einzige Schule für junge Magier. Jede Schule eines Landes hat ihre Eigenheiten und Unterschiede zu den anderen Schulen. Die deutsche Schule der Magier Adularberg bildet den Zentrum der Geschichte "Magic-Twins".

Von Hamburg aus fährt ein eigener Schulzug in die Ortschaft Adularstätten (das ist der Ort, der in der Nähe von Adularberg ist). Dieser Schulzug ist strahlendweiß mit einem dunkelblauen, waagrechten Streifen auf dem "Adularberg" steht und zu beiden Seiten der Schrift das Schulwappen abgebildet ist.
Während der Fahrt hält der Zug in den größeren und kleineren Städten an, in die er durch fährt. Die Zugfahrt nach Adularstätten dauert in etwa 3 Stunden und 20-25 Minuten.
In Adularstätten steigen die Schüler in eigene Schulbusse um. Die Busse sind wie der Schulzug strahlendweiß (mit dem dunkelblauen, waagrechten Streifen auf dessen sich der Schriftzug "Adularberg" und die Wappen befinden). Diese bringen die Schüler vom kleinem Bahnhof der Ortschaft Adularstätten direkt auf die Schule Adularberg. Die Busfahrt vom Bahnhof zur Schule dauert noch einmal ca. 15 Minuten. Der Bus des 1. Jahrgangs fährt zu eine etwas andere Strecke als die anderen Busse und zu einer Hintereinfahrt des Schulgeländes.
Ältere Schüler (vor allem jene vom 7. und 8. Jahrgang) dürfen auch auf eigene Reisebesen zur Schule fliegen.

Die Fassade des Schulgebäudes (das wie ein großes verwinkeltes Schloss wirkt) ist strahlendweiß. Adularberg besitzt vier große Wohntürme, in denen die Schüler untergebracht sind. Ein eigenes Zuteilungsverfahren, das seit der Gründung der Schule besteht, teilt alle neuen Schüler auf die vier Wohntürme auf. Jeder Wohntrum hat ein eigenes Wappen, das vor allem von den ersten Leitern dieser Wohntürme geprägt worden ist:

Ostrot (Himmelsrichtung Osten, Turmfarbe Rot, Wappentier: Adler)
Südgelb (Himmelstrichtung Süden, Turmfarbe Gelb, Wappentier: Hirsch)
Westgrün (Himmelsrichtung Westen, Turmfarbe Grün, Wappentier: Fuchs)
Nordblau (Himmelstrichtung Norden, Turmfarbe Blau, Wappentier: Eule)
Die Wappentiere sind die Symbole für die Tiere, in die sich die ersten Turmleiter verwandeln konnten.

Auf jeder Schule eines Landes der Erde erhalten die Schüler eine doppelte Ausbildung. Sie werden in Fächern unterrichtet, die sie in jeder gewöhnlichen Schule haben würden. Aber sie werden auch in alle Bereiche und Künste der Magie gelehrt. Diese Art der doppelten Ausbildung wurde erst wenige Jahrhunderte nach der Gründung dieser Magierschulen eingeführt.
In einigen Ländern der Erde wurden die Ämter der Vertrauensschüler und Schulsprecher früher eingeführt als in anderen Ländern. Auf Adularberg wurden diese Ämter im Laufe des 20. Jahrhunderts eingeführt: 1920 das Amt der Vertrauensschüler, 1960 das Amt der Schulsprecher.

Seit Gründung der Magierschulen gibt es auch die eigenen Schuluniformen. Auch der Besitz von Tieren (mit Ausnahme von Hunden) ist den Schülern dieser Schulen gestattet.
Durch die doppelte Ausbildung, die die Schüler auf diesen Schulen erhalten, lehren einige Lehrer zwei Fächer (meistens ein magisches und ein normales Fach, in manchen Fällen auch zwei normale Fächer).
Die Bezeichnung der einzelnen Unterrichtsfächer wird vom Schulrat festgelegt. Dieser orientiert sich bei den normalen Fächern an dem derzeitigen Bildungsstand der gewöhnlichen Schulen. Daher gibt es auf Adularberg diese Unterrichtsfächer:

a) normale Fächer
Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematisch, Geografie, Biologie, Physik, Chemie, Musikerziehung, Sport (vergleichbar mit Leibesübungen/Turnen), Werken (technisches und textiles Werken), Bildnerische Erziehung (entspricht dem Fach Zeichnen), Geometrisches Zeichnen, Geschichte, sowie den wählbaren Fächern Latein (ab dem 3. Jahr), einigen wirtschaftlichen Fächern (Betriebswirtschaft, Rechnungswesen, Politische Bildung) und einigen anderen Fremdsprachen (z.B.: ab dem 4./5. Jahr Spanisch, Italienisch, Griechisch; ab dem 6. Jahr Schwedisch, Ungarisch, Holländisch, etc.; ab dem 7. Jahr Russisch, Chinesisch, Japanisch, etc.).
Fächer wie Werken, Bildnerisches Zeichnen, Musikerziehung und Geschichte können von den Schülern ab dem 5. Jahrgang ab- und wiedergewählt werden.

Ein zusätzliches Wahlfach sind nach 1 Jahr wieder abwählbar. Wählt ein Schüler ein bestimmtes Wahlfach muss er den Unterricht für das Jahr für das er es gewählt hat auch besuchen.

b) magische Fächer
Zauberkunstlehre, Verwandlung, Zaubertranklehre, Kräuterkunde, Wahrsagen, Pflege magischer Wesen (ab dem 2. Jahr; sowie die Einführung in Pflege magischer Wesen => im 1. Jahr), Sternenkunde (Einführungsfach für Astronomie und Astrologie), Besenfluglehre (nur im 1. Jahr), Astronomie, Astrologie, Geschichte der Magie.
Wahlfächer sind: Kontaktsendungsaufnahme (kurz: KSA) ab dem 6. Jahr, Tiermagier (Verwandlung in ein bestimmtes Tier der Wahl) ab dem 5. Jahr, Apparation und Disapparation ab dem 7. Jahr.

In der Unterstufe kann kein Pflichtfach ab- und angewählt werden. Ab dem 5. Jahr jedoch ist es den Schülern frei gestellt sich ein Wahlfach zu wählen und nur ausgewählte "Pflichtfächer" abzuwählen. Darunter fallen: Wahrsagen, Pflege magischer Wesen, Geschichte der Magie.
Die Unterstufe beenden die Schüler mit einer Abschlussprüfung (einer Prüfung im Sommer, die dem Abitur ähnlich ist; es gibt schriftliche und mündliche Prüfungen in den normalen Fächern; schriftliche und praktische Prüfungen in den magischen Fächern). Die Schüler der Unterstufe erhalten im Zuge der Abschlussprüfung auch Abschlusszeugnisse.
Diese Abschlusszeugnisse bilden das Ende der Grundausbildung eines jeden Magiers. Die Oberstufe beenden die Schüler mit dem Abitur. Das ist eine Abschlussprüfung für alle Schüler der Oberstufe. Sie ist der Abschlussprüfung der Unterstufe ähnlich, und dennoch schwieriger.
Die normalen Fächer beenden die schüler wieder mit schriftlichen und mündlichen Prüfungen. Die magischen Fächer beenden sie mit schriftlichen und praktischen Prüfungen. Die Schüler erhalten eigene Abiturzeugnisse. Als Magier erhalten die Abiturenten eine Magierkugel, die sie unterschiedlich verwenden können.

Adularberg verfügt für jede Jahrgangsklasse eine eigene Stammklasse. Es gibt auch spezielle Fachklassen für einige magische und nichtmagische Unterrichtsfächer (u.a. Brausaal für Zaubertranklehre, Unterrichtsklassen für Wahrsagen, Astronomie und Astrologie => diese befinden sich in Turmräumen der Schule, Kräuterkunde => der Klassenraum dazu befinden sich zwischen den Gewächshäusern der Schule, Pflege magischer Wesen, Sport (das ist eine eigene Sporthalle, die manchmal auch als Veranstaltungsort dient) den Fächern Physik und Chemie, Biologie und Geografie, Werken).
Es gibt eine Krankenstation mit 3 Krankensälen und 1 Behandlungszimmer, eine große Bibliothek, die über 2 Stockwerke geht und mit eigenen Treppen verbunden sind.
Adularberg verfügt über ein eigenes Sektretariat. Über eine eigene Wendeltreppe im Sekretariat gelangt man zum Direktionsbüro (diese hat hinter einem Regal eine eigene Wendeltreppe, die zu den Wohnräumen des Direktors führt, welche direkt über dem Büro liegen). Das Schulgelände beinhaltet einen großen Schulpark, Innenhöfe vom Schulgebäude und einige Sportplätze für unterschiedlichste Sportarten (u.a. Fußball, Basketball, Volleyball und Tennis) sowie einem eigenen Schulstation für den eigenen Magiersport.
Adularberg besitzt eigene Schulbusse und liegt in der nähe des Ortes Adularstätten, einem Ort in dem sich hauptsächlich Magier aufhalten. Adularstätten besitzt einen kleinen Bahnhof, an dem hauptsätzlich der Schulzug von Adularberg ein- und abfährt.

Adularberg selbst ist ein großes Schulgebäude. Es ist ebenso verwinkelt und hat einige unterschiedliche Arten von Treppen (Wendeltreppen, eckige, zackige, breite, dünne, geschwungene Treppen). Die Wohntürme sind durch Gemälde abgesichert, die so verzaubert sind, dass sie an eigenen Stellen einen Art Öffnungsmechanismus haben, durch die sie den Zugang zum eigenen Wohnturm frei geben. Nach den Gemäldetüren gelangen die Schüler über eigene Treppen in die eigentlichen Wohntürme.
Die Wohntürme bestehen aus Aufenthaltsräume, eigene Räume für die Haustiere der Schüler, einem Arbeitsraum für die Erzieher der Wohntürme, Schlafräume für die Erzieher, eigenen Wohnbereichen der einzelnen Jahrgänge die über eigene Treppen in den Wohntürmen erreichbar sind und überreinander liegen.
Die Wohnbereiche sind eigene Stockwerke über dem ersten Stockwerk der eigentlichen Wohntürme. Dort befinden sich Waschräume, Abstellräume und Schlafsäle der Schüler aus den eigenen Klassen. Die Klassen eines Jahrgangs bilden einen gesammten Jahrgang. Somit gibt es aus jedem Schuljahrgang vier Stammklassen. Auf Adularberg gibt es 8 Jahrgänge (bis zum Abitur).
Daher tragen die einzelnen Klassen eines Wohnturms immer die Zahl des Jahrgangs und die Buchstaben der Klassen dem Wohnturm dem sie angehören. z.B.: 1cW = Jahrgang 1, Klasse c, Wohnturm Westgrün; 2aO = Jahrgang 2, Klasse a, Wohnturm Ostrot, 4bS = Jahrgang 4, Klasse b, Wohnturm Südgelb. Die Wohntürme haben also festgelegte Buchstaben für die Klassen, die sich in alle Jahrgänge hindurch ziehen: Ostrot = Klasse a, Südgelb = Klasse b, Westgrün = Klasse c, Nordblau = Klasse d.

Der Stundenplan eines Schuljahres ist in jedem Jahrgang so kombiniert, dass die Fächer aus magischen und gewöhnlichen Gebieten des Unterrichts miteinander koordiniert sind. Das heißt, magische und nichtmagische Fächer wechseln einander ab.
Der Unterricht eines Jahres begann bis zum Herbst 1984 stets um 7:30 Uhr. Ab Herbst 1984 beginnt der Unterricht um 7:20 Uhr. Also um 10 Minuten eher. Das war ein Beschluss des Schulrates. Eine Stunde dauert genau 50 Minuten. In dem Fach Zaubertranklehre wird vom Lehrer aus in den Pausen durchgearbeitet. Die Haupfächer haben 3 Wochenstunden (Ausnahme: Zaubertranklehre, hier gibt es 2x 3 Stunden). Die Nebenfächer haben 1 bis 2 Wochenstunden. In einzelnen Fächern haben Zwei Klassen eines Jahrgangs gemeinsamen Unterricht (z.B.: Zaubertranklehre, Kräuterkunde, Besenfluglehre, und in ein paar normalen Fächern).

4. Das Ferienlager von Adularberg
Schon wenige Jahre nach der Gründung der deutschen Schule Adularberg, wurde ein eigenes Ferienlager an einem Badesee für die Schule errichtet. Dort sollen die Schüler der Schule die Möglichkeit haben einen Großteil der Ferien zu verbringen. Das Ferienlager besteht aus einzelnen, weiß gestrichenen Holzhütten, welche die Schüler und Erzieher Adularbergs bewohnen.
Die Schüler verbringen die meiste Zeit der Ferien mit sportlichen und sonstigen Aktivitäten. Schulischer Unterricht bleibt während der Ferien aus.
Das Ferienlager wird von Schülern besucht, die mindestens ein Jahr auf Adularberg zur Schule gegangen sind. Auf diesem Ferienlager ist es keine Vorschrift die Schuluniform zu tragen. Dort tragen die Schüler ihre eigene Kleidung. Auch Haustiere dürfen in diesem Lager vorhanden sein (mit Ausnahme von Hunden).

5. Der eigene Magiersport
Die magische Gemeinschaft entwickelte einen eigenen Sport. Früher war dieser Sport Flugsport genannt worden. In der Entwicklungsphase bewegten sich die Magier auf Besen in der Luft fort und entwickelten eigene Bälle für diesen Sport. Zuerst ging es darum einen Ball in hoch angebrachte Tore zu werfen. Um diesen Sport gefährlicher zu machen, konstruierte man fliegende Bälle, die so verzaubert waren, dass sie die Spieler von ihren Besen drängen wollten. Zum Schutz der Spieler kamen weitere Spieler hinzu, die diese Bälle von der eigenen Mannschaft fern halten sollten. Später wurde ein weiterer Ball entwickelt. Ein Ball mit Flügeln, dessen Aufgabe eines weiteren Spielers war, diesen einzufangen. Im Laufe der Entwicklung dieses Sportes, kamen auch eigene Spielregeln hinzu. Letztendlich blieb es bei diesen Spielregelungen:

a) Eine Spielmannschaft besteht aus insgesamt 11 Spielern (1 Torwart, 6 Werfern, 3 Schlägern, 1 Fänger)
b) Die Werfer haben die Aufgabe den Wurfball in das Gegnerische Tor zu treffen. Die Torwarte wiederum versuchen diese Tore zu verhindern bzw. abzuwehren. 1 Tortreffer wird mit 15 Punkten bewertet.
c) Die Schläger schützen die eigenen Mannschaftsmitglieder vor den Stoßern.
d) Die Fänger haben die Aufgabe, den Flatter zu finden und diesen einzufangen. Der Fang des Flatters durch einen Fänger bringt der Mannschaft zusätzliche 100 Punkte und beendet das Spiel.
e) Eine Spielrunde dauert 30 Minuten (ohne Unterbrechung). Ab 2 Spielrunden sind jeder Mannschaft bei Spielende von den erreichten Punkten für jede Runde je 3 Punkte abzuziehen. Das Spiel gewinnt die Mannschaft mit den meisten Punkten.
f) Der Sport wird mit eigens angefertigten Sportbesen ausgetragen.

Mit der Gründung und Entwicklung des Sportes wurden dafür auch eigene Sportbessen entwickelt, auf denen sich die Spieler in der Luft fortbewegen konnten. Für Reisen wurden weiterhin die eigenen Flugbesen benutzt, die auch als Reisebesen bezeichnet wurden.
Mit der Zeit bildeten sich in den einzelnen Ländern eigene Vereine und Teams in den unterschiedlichen Städten der Länder. Es wurden eigene Landesmeisterschaften eingeführt. Und schließlich kam es sogar zu eigenen Europa- und Weltmeisterschaften in dieser Sportart, die abwechselnd alle vier Jahre statt fanden. Nach einer Welmeisterschaft fanden nach zwei Jahren Europameisterschaften statt. Und zwei Jahre nach den Europameisterschaften wieder die Weltmeisterschaften. Letztendlich erhielt dieser eigens kreiierte Sport den festen Namen "Tetrigusball". Diesen Namen erhielt der Sport deshalb, weil mit 4 Bällen gespielt wurde.

[Dieser Beitrag wurde am 15.08.2007 - 12:59 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 09.06.2007 - 20:30

Die Charaktere in Magic-Twins - Teil 1

1. Maximilian "Max" Riedberg
Geboren am 13. Juli 1973 in Hamburg. Er ist der eineiige Zwilingsbruder von Constantin und hat die magischen Fähigkeiten seiner Eltern geerbt. Getauft wurde er auf die Namen Maximilian Friedrich Theodor. Außerdem verfügt er über einzelne Fähigkeiten alter Vorfahren. Er hat Charaktereigenschaften von seinen Eltern geerbt, die ihn ebenso prägen, wie seine magischen Fähigkeiten.
Maximilian ist der rebellerischere und temperamentvollere Teil der Zwillingsbrüder.
Maximilian wird von Freunden und Verwandten einfach nur "Max" genannt.
magische Fähigkeiten:
Visionen von Vergangenheit und Zukunft, magische Aktionen mit den Augen (z.B.: Dinge bewegen und stoppen, Entflammung und Einfrierung von Gegenständen und Personen/Wesen, Erstarrung von Personen), Aufbauung einer Schutzbarre um sich selbst und um andere in der nähe stehenden Personen.
charakteristische Eigenschaften:
Ehrlichkeit, Aufrichtigkeit, Sturheit, Dickköpfigkeit, Skepsis, Treue, temperamentvolles Auftreten anderen gegenüber, hat öfters eine skeptischere, misstrauerische Art Dinge zu betrachten, als sein Bruder.
äußeres Erscheingungsbild:
schlanke Statur, braun, gewelltes Haar, leuchtend blaue Augen
Haustiere:
Ein schwarzer Kater mit einem weißen Fleck auf der Brust, namens "Merlin", der von seinem Besitzer schlicht "Merl" genannt wird. Der schwarze Kater wurde am 14. Oktober 1982 geboren.
Seit 1985 im Besitz eines Langhaarcollies namens "Connar". Der Collie wurde am 25. April 1985 geboren.

2. Constantin "Con" Riedberg
Geboren am 13. Juli 1973 in Hamburg. Er ist der eineiige Zwillingsbruder von Maximilian. Wie sein Bruder hat auch er die magischen Fähigkeiten und Charaktereigenschaften seiner Eltern geerbt. Getauft wurde er auf die Namen Constantin Ludwig Tobias. Und auch er besitzt einzelne Fähigkeiten alter Vorfahren, die ihn prägen.
Constantin ist der ruhigere, vernünftigere Teil der Zwillingsbürder. Er wird von Freunden und Verwandten schlicht "Con" genannt.
magische Fähigkeiten:
Visionen von Vergangenheit und Zukunft, magische Aktionen mit den Augen (z.B.: Dinge bewegen und stoppen, Entflammung und Einfrierung von Gegenständen und Personen/Wesen, Erstarrung von Personen), Aufbauung einer Schutzbarre um sich selbst und um andere in der nähe stehenden Personen.
charakteristische Eigenschaften:
Ehrlichkeit, Aufrichtigkeit, Sturheit, Dickköpfigkeit, Skepsis, Treue, ruhigeres und vernünftigeres Auftreten anderen gegenüber, ist offener und vertrauenswürdiger bei anderen Personen. Er ist tollerandter und offener und weniger skeptisch und misstrauisch in der Betrachtungsweise der Ereignisse als sein Bruder.
äußeres Erscheinungsbild:
schlanke Statur, braun, gewelltes Haar, leuchtend, blaue Augen
Haustiere:
Ein weißer Kater mit einem grauen Fleck auf der Brust, namens "Artemis". Der Kater ist wie sein Bruder "Merlin" am 14. Oktober 1982 geboren.
Seit 1985 im Besitz eines Border Collies namens "Lex". Der Border Collie kam am 21. April 1985 zur Welt.

3. Frank Riedberg:
Geboren am 14. April 1950 in Hamburg. Frank hat einzelne Fähigkeiten seiner Familie geerbt. Seine bedeutsamste angeborene Fähigkeit war es Visionen aus Vergangenheit und Zukunft zu haben, die sich ab seinem achten Geburtstag bemerkbar machten. Nähere Fähigkeiten sind nicht bekannt. Frank war sein ein sehr temperamentvoller, ehrlicher, aufrichtiger Charakter, der die Dinge mit klaren und offenen Augen gesehen hat. Er wuchs als Einzelkind in seiner Familie auf und war ein guter Schüler in Adularberg.
Zusammen mit seiner Ehefrau Maria Theißen hatte er die Zwillingssöhne Maximilian und Constantin.
Am 31. Oktober 1975 wurde Frank bei einem vorgetäuschten Einsatz durch seinen Beruf von Magiern getötet.
chakteristische Eigenschaften:
starkes temperament, Ehrlichkeit, Aufrichtigkeit, offenes und vertrauenswürdiges Auftreten, klare und offene Betrachtungsweise der Geschehnisse.
magische Fähigkeiten:
Visionen von Vergangenheit und Zukunft
äußeres Erscheinungsbild:
schlanke Statur, schwarzes, fast glattes Haar, blaue Augen

4. Maria Carolina Riedberg (geb.: Theißen)
Geboren am 21. Mai 1950 in Hamburg. Maria war das einzige Kind ihrer Eltern. Später heiratete sie Frank Riedberg, dessen Namen sie dann annahm. Ihre angeborenen Fähigkeiten waren eine Schutzmauer um sich und um andere aufzubauen und mit ihren Augen sämtliche Dinge anzustellen (Gegenstände erstarren lassen, bewegen, stoppen, einfieren, Personen weg zu schleudern, erstarren lassen, einfrieren). Maria war schon immer in vielen Dingen sehr skeptisch und misstrauisch. Dennoch war sie auch offen und warmherzig. Dass sie mit ihren Augen sämtliche Dinge anstellen konnte entdeckte sie schon in ihrer frühen Kindheit. Dass es ihr möglich war auch eine Schutzmauer um sich aufzubauen, entdeckte sie erst in ihren ersten Schuljahren.
Zusammen mit ihrem Ehemann Frank Riedberg hatte sie die Zwillingsbrüder Maximilian und Constantin.
Am 31. Oktober wurde sie bei einem vorgetäuschten Einsatz ihres Berufes von Magiern getötet.
charakteristische Eigenschaften:
offen und aufrichtig, skeptische und misstrauische Betrachtungsweise bei einigen Geschehnissen um sie herum
magische Fähigkeiten:
stellt mit Augen einiges an (lässt Dinge erstarren, einfrieren, bewegen, anhalten oder in Flammen aufgehen, lässt Personen erstarren, wegschleudern, einfrieren), baut wenn nötig eine Schutzmauer um sich und andere herum auf.
äußeres Erscheinungsbild:
braunes, leicht gewelltes, langes Haar, braune Augen, schlanke Figur

[Dieser Beitrag wurde am 25.12.2007 - 18:07 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 10.06.2007 - 10:51

Ganz ehrlich?
Klingt alles sehr interessant.. Da hat sich jemand richtig viel Mühe gegeben, das alles für uns aufzuschreiben. Ich danke dir. Ist dir übrigend super gelungen.

Ist Realität nur die Folge der Notwendigkeit..?

Erstellt am 10.06.2007 - 17:50

Hi Lykanthrop!

Danke für dein Kompliment. Die Gesichte im Forum selbst schreitet nur langsam voran, da ich mir mit den onlinestellen der Kapitel nun sehr viel Zeit lasse. Liest du sie überhaupt noch?

Bei den ersten Charakteren habe ich nun kleine Abänderungen vorgenommen. *g*

[Dieser Beitrag wurde am 10.06.2007 - 18:21 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 10.06.2007 - 19:18

Die Charaktere in Magic-Twins - Teil 2

1. Julian "Jul" Marker
Julian, der von Freunden und Verwandten schlicht "Jul" genannt wird, ist der beste Freund von den Zwillingsbrüdern Maximilian und Constantin Riedberg. Zusammen mit den Zwillingen besucht er auf Adularberg die gleiche Jahrgangsklasse.
Julian wurde wie die Brüder im Jahr 1973 geboren. Mit seiner Familie lebt er in einem Haus in der Umgebung von Hamburg. Das Haus befindet sich auf einem kleinem Grundstück. Das Grundstück und das Haus selbst ähneln einem Bauernhof, ist es jedoch nicht.
Julian hat zwei ältere Brüder (einer ist 4 und einer 2 Jahre älter als Julian) und eine jüngere Schwester (sie ist zwei Jahre jünger als er). Seine Familie besitzt zwei Colliehunde (einen Langhaar- und einen Bordercollie).
äußeres Erscheinungsbild:
schwarze Haare, Sommersprossen um die Nase herum, grüne Augen, schlanke Figur

2. Nicole "Nicki" Halver
Nicole ist die beste Freundin der Zwillingsbrüder Maximilian und Constantin Riedberg. Zusammen mit ihnen besucht sie auf Adularberg die gleiche Jahrgangsklasse. Nicole wurde wie die Brüder im Jahr 1973 geboren und lebt mit ihrer Familie in Hamburg. Sie hat einen jüngeren Bruder (der ist um etwa zwei Jahre jünger als sie) und eine Kusine (namens Gabner Angela, sie ist ein Jahr jünger als Nicole). Als Haustier hat Nicole einen Hasen, den sie jedoch nicht in die Schule mitnimmt.
äußeres Erscheinungsbild:
lange, rotbraune, leicht gelockte Haare, blaugraue Augen, schlanke Figur

3. Theobald "Theo" Patrick Leopold Thalenberg
Theobald Thalenberg ist der Schulleiter von Adularberg. Bevor er Schulleiter wurde, war er Erzieher des Wohnturms Ostrot und auch Turmleiter von Ostrot. Als Schulleiter begann er auch zu unterrichten. So lehrt er die Fächer Geschichte und Geometrisches Zeichnen.
Kaum jemand kennt seine weiteren Vornamen "Patrick" und "Leopold". Außer sein Neffe. Herr Thalenberg hat sehr spezielle angeborene magische Fähigkeiten. Nach dem Tod seiner Schwester und deren Gatten, übernahm Theobald Thalenberg die Fürsorge und Vormundschaft seines Neffen Peter Thornberger.
Er ist ein sehr sanftmütiger, gutmütiger, vertrauenswürdiger und ruhiger Zeitgenosse. Obwohl er noch gar nicht so alt ist, wirkt er manchmal auf seine Mitmenschen sehr erfahren und weise.
Theobald Thalenberg verfügt über ein großes Allgemeinwissen aus magischen und nichtmagischen Bereichen. Sein größtes Spezialgebiet ist die Deutung von Träumen unterschiedlichster Art. Er selbst ist unverheiratet und kinderlos.
charakteristische Eigenschaften:
ruhiges auftreten, vertrauenswürdig, gutmütig, sanftmütig, weises und offenes Auftreten.
Wenn er unter großem Druck von Außen steht, kann es passieren, dass seinen Unterricht nicht wie sonst locker und gelassen ausführt. Statt dessen ist er dann sehr ernst und streng. Dieser Druck von Außen wirkt sich auch auf seine Unterrichtsart und Stimmung aus.
Normaler weise bringt ihn so schnell nichts aus der Ruhe oder Fassung. Aber wenn man es darauf anlegt, kann er sehr ungemütlich werden. Dann wird er nicht nur wütend, sondern richtig zornig. Dieser Zorn kann dann so weit gehen, dass Herr Thalenberg doch einmal die Beherrschung verliert, auch wenn es bis dahin einige Zeit dauern kann.
magische Fähigkeiten:
Er kann die Gefühle und Gedanken anderer Menschen ablesen, wenn er es möchte (auf andere wirkt er damit, wenn sie diesen Vorgang bemerken, als würde er sie mit ihren Blicken durch sie hindurch sehen). Allerdings ist nur die Gabe Gefühle abzulesen ihm angeboren (die Fähigkeit auch Gedanken zu lesen, erlernte er als Schüler auf Adularberg => er hat ein großes angeborenes Talent, das ihm ermöglicht hat, diese Fähigkeit sehr schnell zu erlernen). Bei körperlicher Berührung kann er auch mit anderen Menschen gedanklich kommunizieren.
Außerdem ermöglicht ihm seine Gabe auch vor kurzem geschehene Ereignisse an den unterschiedlichsten Orten zu erfahren. Diese Ereignisse zu erforschen, ist ihm durch die Aura des Ortes möglich. Er braucht sich nur auf den Ort an dem er sich befindet zu konzentrieren. Dann spürt und erkennt er gleich darauf, was an jenem Ort geschehen ist. Auf diese Weise ist es ihm auch möglich heraus zu finden, wo sich die Personen, die jenen Ort kürzlich verlassen haben, hingegangen sind.
Eine Eigenheit seiner magischen Fähigkeiten ist, andere mit der eigenen Aura zu beeinflussen. So kann es vorkommen, dass Herr Thalenberg gezielt eine kalte Aura von sich ausströmt, um jemanden dazu zu bringen, etwas nach seinem Willen tun zu lassen. Diese Eigenheit jedoch wendet er nur in sehr seltenen Fällen an.
äußeres Erscheinungsbild:
groß gewachsen, schlanke Figur, dunkelbraune, kurze Haare, hellbraune Augen, einfacher Bart über der Oberlippe

4. Peter Martin Reinhard Thornberger
Peter verlor seine Eltern an seinem vierzehnten Geburtstag. Er wurde im Jahr 1950 geboren. Der Verlust seine Eltern löste in ihm einen tief sitzenden Schock aus, dessen Nebenwirkungen dazu führten, dass er für viele Jahre seine wahren Gefühle in sich verschloss.
Aus diesem Grund war es ihm nicht möglich, seine eigenen, speziellen, angeborenen Fähigkeiten zu entdecken. Mit seinen Schulfreunden Frank Riedberg und Maria Theißen verband ihn bis zu deren Tod eine enge und tiefe Freundschaft.
Der Verlust seiner Freunde, die bei einem vorgetäuschten Einsatz getötet wurden, war für ihn der zweitschlimmste Tag seines Lebens. Dieser Verlust bestärkte ihn nur noch mehr, niemanden mehr richtig an sich heran zu lassen und seine wahren Gefühle zu verschließen.
Da Peter für den Tod seiner Freunde verantwortlich gemacht wurde, saß er für rund 7 Jahre im Gefängnis des magischen Magistrates. Peter ist von seinen Freunden Frank und Maria zum Taufpaten der Zwillingsbrüder Maximilian und Constantin gemacht worden.
Erst im Jahr 1984 (da hatte er das Gefängnis bereits verlassen und die Vormundschaft für die Brüder übernommen) traf er auf seine frühere, große Jugendliebe Clarissa Sahrfeld wieder. Doch bevor er sie traf, gelang es ihm seine verschlossenen Gefühle offen zu zeigen.
So wurde es ihm auch möglich seine eigenen angeborenen Fähigkeiten zu entdecken. Clarissa Sahrfeld offenbahrte ihm schließlich, dass er bereits unehelicher Vater eines Jungen war, dessen Mutter auf Rudolf getauft hatte.
Rudolf Sahrfeld ist rund 1 Jahr älter als die Zwillingsbrüder Maximilian und Constantin. Clarissa lebte mit ihrem Sohn rund zwölf Jahre in den Vereinigten Staaten. Als Rudolf zehn Jahre alt war, hat sich Clarissa von ihrem amerikanischen Mann scheiden lassen. Zwei Jahre später kehrte sie mit ihrem Sohn nach Deutschland zurück.

Peter ist im Grunde ein sehr liebenswürdiger, aufrichtiger, ehrlicher junger Mann, der durch seine schlimmen Erfahrungen im Leben, das tiefe Vertrauen in seine Mitmenschen verloren hatte. Durch seine schlimmen Erfahrungen bei den Menschen, die er offen und ehrlich liebte, mied er es, seinen verbliebenen Menschen nahe zu sein. Aus diesem Grund hielt er sich bei seinen Mitmenschen distanziert und vermied es seine Gefühle offen zu zeigen.
Im Bezug auf seine Patenkinder ist Peter sehr besorgt und möchte sie am liebsten vor allen Gefahren beschützen. Erst mit der Zeit muss Peter lernen seinen Mitmenschen voll zu vertrauen und seine übertriebene Besorgnis abzulegen. Durch sein Verhalten den Brüdern gegenüber, kommt es öfters zu missverständnissen, die in manchen Fällen zu Konflikten führen. Dieses fehlende vertrauen und die Besorgnis legt er jedoch ab, nachdem er lernt mit seinen verschlossenen Gefühlen ehrlich umzugehen.

Nach seinem Abitur auf Adularberg bildetete er sich als Erzieher aus. Nach seiner Ausbildung arbeitete er auf Adularberg im Wohnturm Ostrot als Erzieher. Nachdem er die Fürsorge und Vormundschaft der Zwillingsbrüder Maximilian und Constantin übernommen hatte (und diese auf Adularberg zur Schule gingen), nahm er seine alte Stelle des Erziehers auf Adularberg wieder an. Seit dem arbeitet er wieder als Erzieher des Wohnturms Ostrot.
charakteristische Eigenschaften:
ehrliche, aufrichtige, liebenswürdige Person, ist durch schlimme Erlebnisse negativ geprägt worden, die dazu führten, dass er das Vertrauen in die Mitmenschen verloren hat und er mit seinen Gefühlen nicht ehrlich umgeht.
Gegenüber geliebten Mitmenschen ist er sehr besorgt und überführsorglich, jedoch verdeutlicht er dies auf eine ganz andere Art und Weise. In seiner Kindheit war Peter ein sehr lebensfroher, aufgeschlossener und heiterer Junge. Das jedoch ändert sich, als er seine Eltern bei einem normalen Autounfall verliert.
magische Eigenschaften:
durch körperliche Berührung kann Peter ähnlich wie sein Onkel, die Gefühle und Gedanken seiner Mitmenschen ablesen. Auf diese Weise findet er auch heraus, weshalb eine Person eine vor kurzem statt gefundene Tat begangen hat. (das ist der anfängliche Stadium seiner Fähigkeit)
Sobald er gelernt hat mit seiner Fähigkeit besser umzugehen und sie gezielt einzusetzen, entwickelt sie sich weiter.
Das nächste Stadium seiner Fähigkeit ist, dass Peter keinen mehr berühren muss (er kann natürlich weiter hin, wenn er es möchte), um zu erkennen, was in einer anderen Person vor geht und wie sich die Person fühlt. Eine weitere Entwicklung dieser Fähigkeit ist, dass Peter per Augenkontakt andere Personen dazu bringen kann, sich nicht fort zu bewegen. Er kann sie mit den Augen fest binden und dafür sorgen, dass sich die andere Person nicht bewegt. Die betreffende Person kann dann noch nicht mal den Kopf bewegen oder den Blick von seinen Augen abwenden.
Wenn Peter diesen Blick gezielt einsetzt und Fragen beantwortet haben möchte, sorgt er mit Blickkontakt dafür, dass sich diese Frage in den Kopf seines Gegenübers einnistet, bis dieser fast hypnotisch ihm die Antwort gibt, die er auf die Frage haben möchte.

Natürlich braucht es Zeit, bis Peters Fähigkeit sich vollständig entwickelt hat. Doch sein Onkel wird ihm helfen, sich an die Fähigkeit zu gewöhnen und zu lernen, sie gezielt einzusetzen.
Er ist sich nicht ganz sicher, ob er die Fähigkeit Gedanken zu lesen auf Adularberg richtig gelernt hat. Zwar wurde sie im Rahmen des Zauberkunstlehreunterrichts gelehrt, doch Peter hat sich nicht wirklich dafür interessiert. Außerdem verwendet er diese Fähigkeit so gut wie nie. Ob er sie beherrscht und anwenden könnte, weiß er selbst nicht genau.
äußeres Erscheinungsbild:
bereits als Kind galt Peter als ein sehr gut aussehender Junge. Er hat eine schlanke Statur, dunkelbraune, kurze Haare, dunkelbraune Augen, als ausgewachsener Mann ist er relativ groß gewachsen und in etwa so groß wie sein Onkel.

[Dieser Beitrag wurde am 06.01.2008 - 17:56 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 10.06.2007 - 19:59

TheFab schrieb Danke für dein Kompliment. Die Gesichte im Forum selbst schreitet nur langsam voran, da ich mir mit den onlinestellen der Kapitel nun sehr viel Zeit lasse. Liest du sie überhaupt noch?

Natürlich lese ich sie noch! Nur habe ich einen Monat verloren und hier so vieles nachzuholen, dass ich auch nur langsam mit Lesen voran komme. Aber die dicke Endkritik bekommst du, das steht, definitiv! Zudem finde ich ohnehin, dass du dich von Kapitel zu Kapitel stark verbesserst.

Und ich finde es gut, dass du dir jetzt mehr Zeit lässt.

Und ich bewundere deine Ideen... So viele Ideen und Kreationen, da wird mir ganz wuschig..

Ist Realität nur die Folge der Notwendigkeit..?

Erstellt am 11.06.2007 - 08:04

Das Verwandschaftsverhältnis zwischen Familie Thalenberg & Familie Riedberg

Da dies ein wesentlicher Punkt in der Story "Magic-Twins" ist und die wörtliche Beschreibung diesen Umstand nicht allzudeutlich hervor bringt, möchte ich versuchen einen Art Stammbaum hier zu kreiieren, damit ihr selbst sehen könnt, wie ich mir dieses "Verwandschaftsverhältnis" gedacht habe:

Viktor Maybach + Sabine(*)
= Christine Maybach (uneheliche Tochter, wuchs beim Vater auf)
& Ehemann
= Kind 1, Claudia (geb.: 1927) & Matthias Theißen (geb.: 1927) =
= Maria Carolina Theißen (geb.: 1950) & Frank Riedberg(*2, geb.: 1950) =
= Constantin + Maximilian Riedberg (beide geb.: 1973)

Sabine(*) & Konrad Thalenberg
= Thomas Thalenberg (Halbbruder mütterlicher Seits von Christine Maybach) & Anna Thalenberg =
= Theobald Thalenberg (geb.: 1928), Andrea (geb.: 1929) Thalenberg & Patrick Thornberger (geb.: 1929) =
= Peter Thornberger(*3, geb.: 1950)

Vater & Mutter Riedberg =
= Karl Riedberg & Ehefrau =
= Friedrich Riedberg (geb.: 1927) & Ehefrau (geb.: 1927) =
= Frank Riedberg(*2, geb.: 1950) & Maria Carolina Theißen (geb.: 1950)=
= Maximilian + Constantin Riedberg (beide geb.: 1973)

Peter Thornberger(*3) + Clarissa Sahrfeld (geb.: 1950)=
= Rudolf Christian Paul Sahrfeld (unehelich geb.: 1972)

[Dieser Beitrag wurde am 11.06.2007 - 22:47 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 14.06.2007 - 10:33

Schloss Tharlenburg - Geschichte des Gebäudes & Bewohner

Wie man in einem fortschreitenden Kapitel (ca. ab Kapitel 23) von "Magic-Twins" lesen kann, gibt es eine uralte "Schlossruinie", welche die Schüler des 2. Jahrgangs im Rahmen des Geschichtsunterrichts besuchen. Max und Con entdecken dort mehr, als sie selbst vermutet haben.

Die Geschichte von "Schloss Tharlenburg"

Wann genau, dieses Anwesen samt Schloss errichtet wurde ist nicht bekannt. Fest steht, dass sie rund zwei Autostunden von Hamburg entfernt liegt. Das Anwesen befindet sich mitten auf ländlichem Gebiet. Es verfügt über eine sehr, sehr große Anlage mit Park, Garten und etwas mehr. Das Schloss selbst steht im Zentrum dieser Anlage. Das Gebäude selbst ist auch sehr groß. Das Schloss ist ähnlich wie "Adularberg" etwas verwinkelt und weitläufig. Es gibt ein paar Treppen im ganzen Schloss verteilt.
Bekannt ist nur, dass Schloss Tharlenburg bis 1683 ein intaktes Schloss war. Aus einem alten Geschichtsbuch (das Max und Con zufällig in der Bibliothek entdecken) geht hervor, dass Schloss Tharlenburg 1683 komplett abgebrannt und seither eine verfallene Ruinie ist.
Weiter ist bekannt, dass Schloss Tharlenburg früher von einer adeligen Magierfamilie bewohnt wurde.

Als intaktes Schlossgebäude waren unter anderem diese Räumlichkeiten vorhanden:
im EG: eine große Küche, ein großer Festsaal, ein großes Esszimmer, ein kleineres Esszimmer, ein großer Wohnsalon, eine Eingangs- und Empfangshalle beim Haupteingang des Schlosses, eine große Haupttreppe beim Haupteingang des Schlosses

in den OG´s: vereinzelte Gästezimmer, ein paar ehemalige "Königsgemächer" (werden nun als Wohnsuiten* bezeichnet), eine sehr große Bibliothek (ähnlich wie auf Adularberg), ein paar weitere, verschiedengroße Säle (eines davon soll eine Art Ahnengalerie der früheren Bewohner vom Schloss darstellen)

Wohnsuiten*:
Diese Wohnsuiten dienten in früheren Zeiten als "Königsgemächer". Sie beinhalten mehrere Räume und gehen fallweise über zwei Stockwerke, die über eigene Treppen miteinander verbunden sind. Diese Räume des Schlosses verfügen über Wohnraum, Vorraum, Sanitäre Räumlichkeiten, Schlafräume, Arbeitsraum, Ankleideräume, und evtl. noch ein paar Räume mehr.

Die Familie von Schloss Tharlenburg
Bevor aus Schloss Tharlenburg eine Ruine wurde, war sie von einer adeligen Magierfamilie bewohnt. Weshalb diese Familie plötzlich nicht mehr dort lebte und Schloss Tharlenburg überhaupt eine Ruine wurde, war über viele Jahrhundert nicht bekannt (bis Max und Con diese Umstände zufällig aufdecken *g*).
Schloss Tharlenburg trägt den Namen seiner einstigen Bewohner "von Tharlenburg". Diese Familie war einst eine große, sehr wohlhabende Adelsfamilie.

1683 lebte ein Kronprinz mit seinen Eltern und seiner damaligen Verlobten in diesem Schloss (zusammen mit ein paar Angestellten).
Dieser Prinz hieß mit vollem Namen "Prinz Alexander Matthäus Conrad von Tharlenburg". Seine Eltern hießen König Albert und Königin Theresa. Prinz Alexander wurde am 21. März 1658 geboren und starb im Jahr 1733 (nähere Daten bezüglich seines Todes ist nicht bekannt).
Im Jahr 1683 war Prinz Alexander mit einer Valerie verlobt. Nach dem die Familie von ihrem Anwesen vertrieben wurde, verlor die Familie ihren ganzen Besitz und großen Wohlstand. Fortan musste die Familie auf sehr bescheidener Ebene leben (ohne Reichtum, Wohlstand und Titel). Prinz Alexander, seine Frau und seine Eltern waren nun gezwungen sich ihren Lebenunterhalt selbst zu verdienen. Nur sehr wenige Gegenstände konnte die Familie in ihr neues Leben mitnehmen. Jene Gegenstände, die von Generation zu Generation weiter gereicht wurden.

Valerie bekam erst ein paar Jahre nach dem die Familie alles zurück lassen musste ein Kind. Es war eine kleine Tochter. Bis zu ihrem Tod lebten Prinz Alexander und seine Frau trotz des wenigen Vermögens glücklich zusammen.

Prinz Alexander Matthäus Conrad von Tharlenburg:
Er wurde am 21. März 1658 geboren (wo genau ist nicht bekannt) und hatte kräftiges, braun gewelltes Haar, eine schlanke Statur und braune Augen. Prinz Alexander besuchte als Kind wie alle Kinder aus magischen Familien die Schule Adularberg. Dort machte er sein Abitur. Alexander verfügte schon als Kind über spezielle Fähigkeiten und Talente. Er war ein sehr aufrichtiger, ehrlicher und hilfsbereiter Mann. Obwohl er später mit seiner Familie alles verlor, schaffte es Prinz Alexander mit seiner Familie ein neues Leben aufzubauen.
charakteristische Eigenschaften:
Ehrlichkeit, Aufrichtigkeit, Hilfsbereitschaft
äußeres Erscheinungsbild:
schlanke Statur, braune Augen, kräftige braune, gewellte Haare
magische Fähigkeiten:
Visionen aus Vergangenheit und Zukunft, war mit allen wichtigen Eigenschaften und Talenten ausgestattet, die ein geborener Vampir- und Dämonenjäger brauchte (Prinz Alexander nutzte erst sehr spät diese Fähigkeiten und Talente).

Die engsten Verwandten und Vorfahren von Prinz Alexander:
König Albert und Königin Theresa waren die Eltern des Prinzen. Viel ist über sie nicht bekannt. Prinz Alexander sah seinem Vater ziemlich ähnlich. Welche magischen Fähigkeiten dieses Paar hatte, weiß nieman. Da die Gabe "Visionen aus Vergangenheit und Zukunft" zu haben scheinbar auch vererbar ist und diese Fähigkeit alle paar Generationen auftretet, ist es sehr wahrscheinlich, dass Prinz Alexander dieses Talent von seinem Vater oder Großvater geerbt hat.
König Albert hat den Thron seines Vaters übernommen, als er selbst zum König wurde. Somit reicht seine Ahnenreihe auf eine lange adelige Linie zurück. Hauptsächlich wurden Frauen in die Familie eingeheiratet. In seltenen Fällen wurden die Männer in die Familie eingeheiratet (aber meist war es so, dass die Frauen in Punkte Thronübernahme benachteiligt waren und hauptsächlich die Männer in der Familie den Thron übernahmen).

[Dieser Beitrag wurde am 17.06.2007 - 10:30 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 17.06.2007 - 10:22

Geborene Vampir- und Dämonenjäger - gibt es so etwas wirklich?:
Niemand weiß so richtig, woher bei Prinz Alexander diese Fähigkeit und Talent überhaupt her kommt. Als sechsjähriger Junge hat Prinz Alexander angefangen nachts Friedhöfe aufzusuchen. Sein Vater missbilligte dieses Verhalten. Erst nach ein paar Jahren hat Prinz Alexander dieses Verhalten eingestellt und nicht mehr auf diese Gaben geachtet. Erst relativ spät machte Prinz Alexander aus seinen Fähigkeiten einen Beruf, mit dem er auch Geld verdiente.

Doch in der Regel ist weder im Magistrat der Magier noch sonst wo etwas über Magier bekannt, die ein angeborenes Talent besitzen, Vampire und Dämonen zu bekämpfen. Dieser Umstand ist nirgends vermerkt. Das liegt wahrscheinlich daran, dass solche Magier, die diese Fähigkeiten und Talente von Geburt an in sich tragen, sehr sehr selten sind. Magier mit diesen Fähigkeiten und Talenten kommen wahrscheinlich nur 1 Mal in hundert Jahren vor. Wie oft genau ist nicht bekannt. Man weiß nur, dass es im Magistrat seit vielen Jahrhunderten eine eigene Abteilung gibt, die Magier beruflich zu Vampir- und Dämonenjägern ausbilden und für sie arbeiten lassen. Was es genau mit dieser Abteilung auf sich hat und was genau diese Abteilung eigentlich macht, ist nicht bekannt.

Die Nachfahren der Familie von Tharlenburg:
Über viele Jahrhunderte lang erfuhren die Nachfahren von Prinz Alexander und seiner Familie nicht, dass sie einst über sehr großes Vermögen verfügten.
Ein verzauberter Stammbaum, der von Prinz Alexander angelegt wurde, macht deutlich, wie lang die Liste der Nachfahren ist. Zumindest, der Teil der Verwandtschaft, der unmittelbar mit Prinz Alexander und seinen Eltern verwnadt ist.

Ein letzter Zweig dieser Nachfahren bildet die Familie Riedberg. Wie lange dieser Zweig schon Riedberg heißt, ist nicht bekannt. Doch mit diesem Familienzweig entstand auch die entfernte Verwandtschaft mit Familie Thalenberg/Thornberger.

Maximilian und Constantin Riedberg sind die vorerst letzten und jüngsten Nachfahren von Prinz Alexander von Tharlenburg. Der Großvater ihres Vaters Frank hieß Karl Riedberg. Frank erzählte seiner Lehrerin für Wahrsagen, dass er die Gabe durch die Zeit zu sehen von seinem Großvater geerbt hätte. Ob diese Gabe auch sein Vater hat, weiß man nicht.
Man weiß auch nicht welche magischen Fähigkeiten die Frauen in der Familie haben, die über Generationen und Jahrhunderte hinweg in die Familie kamen. Bei Franks späterer Ehefrau Maria Carolina Theißen weiß man es. Sie war ja schließlich die Mutter der Zwillingsbrüder und brachte somit einen relativ bedeutsamen Teil der Verwandschaft mit. Über Maria Carolina Theißens Großmutter besteht eine verwandschaftliche Verbindung zur Familie Thalenberg (über dessen Zweig auch Peter zur entfernten Verwandtschaft zählt).
Es lässt vermuten, dass Maria Carolina Theißen ihre magischen Fähigkeiten über ihren Teil der Familie geerbt hat. Von wem genau diese Gaben stammen ist nicht bekannt. Maria steuerte Dinge und Personen mit ihren Augen. Auf diese Weise lässt sie unterschiedliche Auswirkungen allein durch ihre Augen geschehen (siehe Text über ihre Personenbeschreibung).

Fest steht, dass die Nachfahren von Prinz Alexander von Tharlenburg ebenso viele magische Talente und Macht aufweisen kann, wie ihre einstigen Vorfahren. Und dennoch besitzt jede Generation und jeder Zweig dieser Familie über eigene und spezielle Fähigkeiten, die sich von Generation zu Generation anders entwickeln und entstehen.
Doch es besteht ebenso die Möglichkeit, dass Fähigkeiten von entfernten Verwandten ebenso in einem anderen Familienzweig vorkommen. Auch besteht die Möglichkeit, dass einige Fähigkeiten auch in der eigentlichen engsten Verwandtschaft vorhanden waren, und dies bislang nie wirklich bekannt war.

Wie sich die Fähigkeiten von Max und Con weiter entwickeln werden und welche neuen Fähigkeiten sie eventuell noch in sich entdecken werden, ist bislang ein wohlgehütetes Geheimnis, das erst noch entdeckt werden muss.

[Dieser Beitrag wurde am 17.06.2007 - 21:49 von TheFab aktualisiert]

Erstellt am 20.06.2007 - 22:29

Charaktere - Teil 3

Rudolf Christian Paul Sahrfeld
Rudolf ist der uneheliche Sohn von Clarissa Sahrfeld und Peter Thornberger. Er wurde am 24. April 1972 in Hamburg geboren. Seine angeborenen, speziellen Fähigkeiten sind weitgehend unbekannt. Er ist ein Jahr älter als die Zwillingsbrüder Max und Con. Nach seiner Geburt zog seine Mutter mit ihn in die Vereinigte Staaten. Dort lebte sie mit ihrem künftigen Ehemann zusammen. Als Rudolf zehn Jahre alt war, ließ sich seine Mutter von dem Amerikaner scheiden. Zwei Jahre später kehrten beide nach Deutschland zurück.
äußeres Erscheinungsbild:
dunkelbraunes, stark gewelltes Haar; Augenfarbe (ich dachte an die Augenfarbe der Mutter, wobei ich jetzt nicht genau weiß, wie die Augen von Clarissa Sahrfeld sind *g*)
magische Fähigkeiten:
sind noch nicht bekannt
charakteristische Eigenschaften:
Rudolf hat einen ähnlichen Charakter wie sein Vater. Allerdings hat er bisher keine schlechten Erfahrungen im Leben gemacht *g*.
Haustiere:
Ein Bernhardiner namens "Hektor". Dieser wurde am 15. April 1985 geboren.

Das Kollegium von Adularberg

Auf Adularberg gibt es einige Lehrer und Erzieher. Die meisten Lehrer unterrichten ein magisches und ein normales Fach. Wenige Lehrer lehren aber auch nur zwei normale oder nur zwei magische Fächer. In der Story "Magic-Twins" erfahrt ihr, die Leser, nur von jenen Lehrern, die die Schüler aus Max- und Con Klasse unterrichten. Die meisten Lehrer dieses Kollegiums unterrichten die Schüler in allen Jahrgängen. Manche Lehrer jedoch unterrichten entweder in der Unterstufe der Schule, oder in der Oberstufe der Schule. Das bedeutet, dass die genannte Anzahl an Lehrer nicht die entgültige Anzahl an Lehrern aus der ganzen Schule ist. Hinzu kommen noch die Erzieher der einzelnen Wohntürme. Jede Klasse hatt in etwa zwei Erzieher. Jedoch kann es sein, dass die einzelnen Klassen keine fixen Erzieher für jedes Schuljahr haben. Das bedeutet die einzelnen Erzieher pro Klassen varieren und tauschen sich aus.

Hier nun eine kleine Auflistung an Lehrkräften, die die Schüler von Max und Con Klasse unterrichten:

Hr. Prof. Thalenberg: Schulleiter, Geschichte, Geometrisches Zeichnen
Hr. Prof. Martens, stellvertretender Schulleiter, unterichtet hauptsächlich in der Oberstufe
Hr. Prof. Eisenauer, Mathematik, Verwandlung, Klassenlehrer der Klasse von Max und Con (Ostrot)
Hr. Prof. Finke, Deutsch, Zauberkunstlehre
Fr. Prof. Lindgartner, Biologie, Kräuterkunde
Hr. Prof. Maricek: Englisch, Geografie
Hr. Prof. Sebel: Pflege magischer Wesen, Einführung in Pflege magischer Wesen
Hr. Prof. Tremel: Französisch
Fr. Prof. Körnhauser: Textiles Werken
Hr. Prof. Ruthner: technisches Werken
Fr. Prof. Warthaney: Wahrsagen, Astrologie
Fr. Prof. Zechner: Bildnerische Erziehung, Sport (Mädchen)
Hr. Prof. Hartmann: Zaubertranklehre, Physik, Chemie
Fr. Prof. Maritzler: Musikerziehung
Hr. Prof. Arsenauer: Besenfluglehre, Sport (Knaben)
Hr. Prof. Bindel: Geschichte der Magie
Hr. Prof. Drexler: Verteidigung gegen schwarze Magie
Hr. Prof. Astra: Sternenkunde, Astronomie

Zum weiteren Personal der Schule Adularberg zählen auch: Die Küchenangestellte (Schulküche, es gibt in etwa 1 bis 2 Chefköche, 4 bis 5 weitere Köche, sowie etwa 3 bis 4 Küchengehilfen), sowie ein paar Schulwarte (es gibt in etwa 3 Schulwarte, die kümmern sich nicht nur darum dass das Schulgebäude sauber bleibt, sondern auch dass dass Schulgelände in gutem Zustand bleibt, u.a. auch die Pflanzen), etwas Reinigungspersonal (zur Unterstützung der Schulwarte, etwa 3 Reinigungskräfte).

[Dieser Beitrag wurde am 05.07.2007 - 07:32 von TheFab aktualisiert]